Participan nueve escuelas, emprendedores locales y el Ministerio de Turismo de Misiones. La iniciativa busca fortalecer la identidad cultural y visibilizar el trabajo de las familias rurales
La localidad de Colonia Guaraní pone en marcha un proyecto que articula el ámbito educativo con el sector turístico. Se trata de la iniciativa “Guaraní educa y proyecta: hacia un destino turístico con identidad” y busca unir a las escuelas, la comunidad, el municipio y los emprendedores locales con el objetivo central es fortalecer la identidad cultural y promover el desarrollo turístico de la zona. Participan de esta propuesta nueve escuelas, el municipio y el Ministerio de Turismo de Misiones.
La idea surgió a partir de la necesidad de valorar las riquezas naturales, culturales e históricas, por lo que consideraron que la educación cumple un papel fundamental en la construcción del sentido de pertenencia. A través de este proyecto, las instituciones educativas trabajarán junto a docentes y estudiantes, también participarán emprendedores y organismos en distintas actividades de difusión.
Uno de los principales ejes será poner en valor las chacras productiva y el trabajo de las familias rurales, entendiendo que cada espacio transmite saberes y tradiciones. El proyecto convertirá al turismo en una herramienta para dar valor al esfuerzo local, y se desarrollará en varias etapas que incluyen la capacitación a docentes y la socialización final de los trabajos realizados.
En dialogo con canal12misiones.com, Rafael Bezchlibiak, supervisor de Escuelas Agrotécnicas, expresó su entusiasmo por la propuesta: “Es una oportunidad para abrir las puertas a toda la comunidad”, afirmó, y destacó además la labor de la IEA N° 13, una escuela que integra a otras primarias.
Para el sistema educativo, la jornada representó un espacio de integración concreta. “Hoy nos toca participar y acompañando a una de mis escuelas”, explicó Bezchlibiak. El supervisor destacó el trabajo previo de Guaraní en materia turística y señaló que las escuelas rurales pueden mostrar el trabajo de los futuros agrónomos.
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Héctor Horacio Krombauer, director del Bachillerato Pedagógico N° 1, también valoró la iniciativa. Subrayó la importancia de fortalecer los vínculos de los adolescentes con su entorno: “Mediante ellos, se busca promover y difundir de manera orgánica todos estos lugares”, explicó. La idea es que los jóvenes sean los difusores naturales de los atractivos turísticos.
Por su parte, Viviana Tartarini, una emprendedora local, destacó el valor de la articulación con las escuelas: “Somos chacras productivas que compartimos este espacio”, señaló la referente. Para los emprendedores, los niños son los actores fundamentales del proyecto: “A través de la escuela, se puede difundir el valor productivo, cultural e histórico”, cerró.
